Новий предмет у школі: вчителі готуються до викладання фінансової грамотності

З 2025 року дисципліну "Підприємництво та фінансова грамотність" обов’язково викладатимуть у 8-х класах, а з 2026-го – у 9-х відповідно. Зараз предмет є у 2–11-х класах як вибірковий або факультативний.

У деяких закладах освіти також створюють відповідні гуртки. Про це йдеться на сайті НУШ.

До слова: Повертайте кошти: 38 000 товарів доступні по програмі Національний кешбек

Ще в листопаді 2023 року нова модельна навчальна програма "Підприємництво та фінансова грамотність. 8–9 класи", створена за ініціативи Нацбанку, отримала гриф МОН.

Програма курсу складається з 2 частин та містить 8 окремих розділів. Перша частина – для 8 класу. Тут навчальний матеріал розрахований на 17 годин та передбачає опанування двох розділів:

1. "Формування фінансової культури" – у його межах учнівству пропонують вивчати тему "Фінансовий добробут, фінансова стійкість та формування фінансової культури". Цей розділ має зацікавити дітей новим предметом та дати загальне розуміння про нього;
2. "Основи фінансової грамотності людини" – тут йтиметься про базові знання і навички у сфері управління, як-от фінансове планування життя, правила заощаджень, банківський рахунок та платіжна картка, оплата товарів та послуг, фінансове шахрайство та безпека, вибір особистої форми зайнятості, податкова культура й культура благодійності.

Друга частина – для 9 класу. Навчальний матеріал розрахований на 35 годин і передбачає опанування шести розділів:

1. "Гроші та їх призначення" – про еволюцію грошових відносин: види, форми та функції грошей, історію сучасної гривні;
2. "Банківські та небанківські фінансові установи" – про банківську систему в Україні, небанківські фінансові установи;
3. "Базові фінансові послуги" – пропонують вивчати такі теми як фінансові послуги, депозити, гарантування вкладів фізичних осіб, кредити, формування кредитної історії, страхування, пенсійне забезпечення, фінансові інвестиції та ризики;
4. "Захист прав споживачів фінансових послуг" – у цьому розділі учні й учениці вивчатимуть законодавство України у сфері фінансових послуг та захист прав споживачів;
5. "Основи підприємництва" – тут основна увага приділятиметься підприємницькій діяльності як одній із форм зайнятості населення та її ролі в розвитку держави;
6. "Проєкт “Шкільне підприємництво – від ідеї до реалізації (практичний кейс)" – на цьому етапі учнівство займатиметься шкільним підприємництвом, формуватиме команди, складатиме бізнес-плани, презентуватиме та реалізовуватиме свої проєкти.

Як йдеться в програмі, вивчаючи підприємництво і фінансову грамотність, учні зможуть:

• сформувати свідоме та відповідальне ставлення до особистих фінансів і до грошей як необхідного ресурсу;
• ставити фінансові цілі, розробляти планування, бюджетування;
• отримати практичний досвід у користуванні фінансовими послугами;
• сформувати культуру благодійності;
• розвинути вміння генерувати нові підприємницькі ідеї та реалізовувати їх.

Більше про зміст курсу та види навчальної діяльності, які пропонують учнівству, читайте в модельній навчальній програмі за посиланням.

Загалом у 8 класі на цей предмет передбачено 0,5 години на тиждень, які можна вичитати протягом одного семестру. У 9 класі програмою передбачена 1 година. Однак в оновленій Типовій освітній програмі для 5-9-х класів пропонують мінімальне навантаження у 0,5 годин. Та вчителі зможуть добирати додаткові 0,5 годин за рахунок варіативної частини, – ділиться Вікторія Ролік, головна експертка управління зв’язків із громадськістю та фінансової обізнаності Нацбанку України.

Втім, за її словами, головне завдання, яке ставили перед собою автори курсу, – розповісти про фінансову грамотність та підприємництво не лише в теорії, а показати дітям, як усе відбувається на практиці. Тому вся програма та матеріали зосереджені на практичному підході. Бо ж не так важлива кількість грошей, як те, чи вміють ними правильно розпоряджатися.

Ми хочемо навчити дітей за допомогою простих дій, як-от ведення свого бюджету, правил банківських розрахунків, вибору особистої форми зайнятості тощо, стати фінансово незалежними людьми, – каже експертка.

У липні 2024 року НБУ розпочав підготовку вчителів тих шкіл, які пілотуватимуть предмет "Підприємництво та фінансова грамотність". Загалом цьогоріч упродовж чотирьох тижнів навчання пройшли приблизно 200 вчителів. Під час курсу вони відвідали 8 онлайн-вебінарів на 15 тем, проходили тестування та отримали роздаткові матеріали. Після завершення курсу та успішного складання фінального тесту вчителі отримали сертифікат на 20 годин або 0,7 кредиту ЄКТС.

Варто знати: Режисер Мстислав Чернов отримає найвищу нагороду IBC за фільм "20 днів у Маріуполі"